王宜明
国家三级演奏员
中国民族管弦乐学会会员
中国音协、二胡学会会员
2014年毕业于中国音乐学院研究生函授班
中国音乐学院培养的新世纪第一位盲人国家级演奏员
继阿炳、甘柏林之后盲人二胡演奏艺术第三代继承人
我国有1233万视障者，盲人教育无疑是社会关注的一个重点。我国盲人从事民族音乐、西方音乐和作曲专业的比重严重失调。简单来说，从事作曲专业和西方音乐演奏的盲人越来越多，而从事民族音乐演奏的盲人数目日渐衰落。
自古以来，从事民族音乐这一领域的盲人数目不可小视。周朝宫廷乐师中盲人就有300余人，外加助手606人，孔子的老师师襄也是双目失明的盲人。随着社会的进步和时代的发展有了歌舞和戏剧，宫廷音乐随之发生变化，盲人逐渐退出宫廷，走到街头巷尾来演绎音乐，直到解放初期，出现一大批大师级人物，如二胡演奏家阿炳、孙文明、安徽歌舞剧团笛子演奏家尹明山，中国歌剧舞剧院前身中国实验歌剧舞剧院笛子演奏家张广明（静水平唱片笛子领奏），天津曲剧团丝弦圣手王殿玉、梅花大鼓创始人鲁春科，更有当代阿炳的盲人二胡演奏家甘柏林（吉林艺术学院教授）。但随着一批杰出的盲人演奏家自然淘汰后，从事民族音乐演奏的盲人已经寥寥无几，然而西方音乐领域却不断地涌现出新的人才。我国第一所接收盲人学习的高等音乐院校——中央音乐学院的前身南京国立音乐学院，曾于1946年破格录取了闫绍章，第二所接收盲人的学校上海音乐学院的前身上海国立音专于1950年录取了两名盲人，师从贺陆汀，一位是钢琴专业王书培，于1956年毕业留校任教，为盲人钢琴教育做出了杰出的贡献，第二位邵汉文，于1956年毕业到广东电视台担任电影音乐配器，1977年上海师范大学音乐学院录取了一名作曲专业盲人方之江，于1982年毕业，现任上海师范大学音乐学院作曲专业副教授，2003年中央音乐学院录取了一位钢琴专业盲人学生孙岩，2005年破格录取了作曲专业代博，2015年中央音乐学院正式录取了一名钢琴专业盲人来佳俊，天津音乐学院录取了钢琴专业王香君，由此可见作曲专业和西方音乐演奏的盲人教育规模不断扩大，而民族音乐的盲人教育始终未步入正轨。
中国音乐学院是中国唯一一所以民族音乐教育、研究为目的专门培养民族音乐教育、创作、表演人才的高等音乐学府。其中以刘明源、刘德海、冯子存、项祖华为代表的杰出大师为中国民族音乐的传承、传播作出了杰出贡献。王宜明多次与中国音乐学院领导商谈沟通，在政策允许的情况下，在不影响学校的统一管理和正常教育、教学进度的情况下，为有能力的盲人设置便利条件，并且王宜明和几位专家老师、同学们为考入中国音乐学院的盲人制定了无障碍、系统的学习方式和规范的考试方式。
入学考试分以下三部分：
一、参加省艺术联考，由各省教育考试院负责，提供合理便利。
二、校考
1. 初试演奏乐曲两首
2. 复试演奏乐曲两首
3. 三试乐理口答健全人记录笔录，录音录像监控，练耳盲人考生自带盲文写字板、盲写字笔、盲文纸与健全人在同一考场考试，当健全人考试完毕后离开考场后，盲人考生把答案阅读给监考老师记录笔录、录音录像监控。
三、专业通过后参加6月7日-6月8日全国统一高考，高考由各省教育考试院负责提供合理便利。
在校期间学习、考试方式:
平时作业全部用电脑打印交老师批改(老师不识别盲文)。教材纯文字的由中国盲文出版社统一制作电子版有声读物，曲谱教材出版盲文书，这事王宜明和盲文出版社高旭主任多次协商通过。考试方式：纯文字科目电脑答（自带盲人读屏软件和小音箱或耳麦，乐理口答健全人记录笔录、录音录相监控），其它带有乐谱的课程考生提前进入考场，先抄好试卷上所标定的题目，根据学生听到的内容回答问题，用盲文打好草稿，当健全考生离开考场后，盲人考生把答案读给监考老师听，由监考老师记录笔录（录音录相监控）。本考试方案依据国务院无障碍环境建设条例中（第20条）规定，经过多次研究整理和协商制定。经过一年半的努力，现盲人已被纳入正常的招生计划体系，有能力的盲人都能报考中国音乐学院，用自己的实力与健全人平等竞争，一样能获取相应的学历和学位。此举激励盲人积极向上学习，为盲人学习民族音乐指引了方向，取得了前所未有的突破。
以往各大音乐学院招收的盲人属于个例，通过王宜明一年半的努力，在2015年12月4日中国音乐学院已经同意符合国家规定的盲人考生可通过网上报名参加专业考试，达到标准的即可录取，让盲人的梦想变为现实。这是前所未有的突破。
王宜明除了与中国音乐学院咨询商谈外，还与曾经招收过盲人的其他音乐学院的领导、老师咨询，如中央音乐学院、天津音乐学院、山东艺术学院，各院领导表示盲人可以参加专业考试，并为其提供合理化的便利，当省艺术联考、校考、全国高考达到录取标准，即可正常录取，在校学习期间，校方间将提供合理化的便利。
以上学习方式和考试方式得到了原上海盲协主席、上海师范大学音乐学院作曲专业副教授方之江，原重庆盲协主席张治平，云南省昆明市盘龙区残联委员纪宏江和北京盲童学校基础教育处主任韩斌协助完成。
从上世纪五十年代起，我国各大艺术院校及艺术院团就有聘用盲人任职的先例，而随着民族音乐的发展和演奏技艺的不断提高，盲人 在社会竞争中越发弱势，他们从音乐学院毕业后就业难度也日趋加大，锁着相关法律法规（如残疾人保障金征收管理办法等）的出台和法律体系的不断完善，也为用人单位任用盲人创造了良好的制度环境。在此我们呼吁用人单位能摒弃偏见，积极接纳有能力的盲人任职。同时也恳请有关政府部门和团体重视盲人就业问题，切实保障相关政策的实施。
王宜明为盲人报考中国音乐学院开辟绿色通道用了一年半的时间，期间所有在北京的花销（食宿、交通等）全部由父母省吃俭用为其提供。请社会有关爱心人士给予支持和帮助。王宜明，视力残疾，中国音乐家协会二胡学会会员、中国民族管弦乐学会会员、中国民族管弦乐学会胡琴专业委员会会员、国家三级演奏员/继阿炳、甘柏林后盲人二胡演奏艺术第三代继承人。
王宜明简介
1986年12月出生于河北省秦皇岛市，自幼双目失明，但酷爱音乐。1999年—2007年就读于秦皇岛市特殊教育学校盲人班，在校就读期间担任班长职务。2000年师从秦皇岛市群众艺术馆刘绍庭老师学习二胡，2003年获河北省第四届残疾人文艺汇演二等奖，2007年获全国特殊教育学校文艺汇演乐队组合特等奖，2007年-2009年师从熊琦老师学习二胡专业，2008年9月参加残奥会开、闭幕式演出。 2010-2012年就读于中国音乐学院国乐系师从国乐系副教授梁聆聆老师学习二胡专业，并跟随我国弓弦乐大师刘明源之子（中央民族乐团喜洋洋室内乐团团长、国家一级演员、胡琴演奏家刘湘先生）学习中国传统胡琴艺术，于2011年12月20日在中国音乐学院国音堂歌剧厅举办个人专场音乐会，并得到专家和媒体们的认可，并在《中国社会报》《北京政治青年报》等刊物发表。
本人除了可以演奏二胡外还可以演奏高胡、椰胡、二弦、中胡、板胡、京二胡等多种中国传统民族弓弦乐器，2012年进入中国音乐学院研究生处学习，继续师从我国弓弦乐大师刘明源之子（中央民族乐团喜洋洋室内乐团团长、国家一级演员、胡琴演奏家刘湘先生）学习中国传统胡琴艺术并得到许讲德、杨光雄、宋飞、邓建栋、余惠生等专家名师的指点，是中国音乐学院培养的新世纪第一位盲人国家级演奏员。于2014年5月28号在中国音乐学院国音堂歌剧厅举办王宜明胡琴毕业音乐会，并得到专家的高度赞赏，被誉为继阿炳、甘柏林之后盲人二胡演奏艺术第三代继承人。
